Kimia adalah ilmu yang mempelajari materi dan perubahannya pada tingkat partikel. Di sinilah letak tantangan utama pembelajaran kimia di sekolah menengah: siswa diminta memahami fenomena yang tidak dapat mereka lihat secara langsung.
Konsep-konsep seperti geometri molekul, ikatan kimia, dan reaksi stereokimia tetap menjadi tantangan karena sifatnya yang sangat abstrak. Media konvensional seperti gambar dua dimensi di buku teks seringkali tidak cukup untuk memberikan pemahaman mendalam tentang struktur dan perilaku molekul dalam ruang tiga dimensi.
